Двое профессиональных ведущих с большим опытом как в проведении тренингов и коучинге,так и в актёрских практиках и работе с нейроотличными людьми и инклюзивном театреИнклюзивный театр - театр, в котором в процессе производства участвуют социально уязвимые группы. проводят мастер классы и помогают участникам интегрировать полученный опыт. Нейроотличные участники выступают в роли со-ведущих и проводят отдельные элементы тренингов. Люди с ментальными особенностями выступают как катализатор, усиливают трансформационные процессы, происходящие во время и после мастер классов. Темами и задачами могут быть различные аспекты. Это и коммуникация в команде, развитие эмпатииЭмпатия - это способность почувствовать и понять чужие эмоции, ставя себя на их место. Это означает, что мы можем почувствовать, что чувствует другой человек, будь то грусть, радость или страх, и проявить заботу и понимание к его состоянию. и взаимопонимания, повышение креативности, адаптивности и стрессоустойчивости. При этом, какие бы задачи не решались во время мастер классов, трансформация отношения к себе и другим, расширение видения и изменение шаблонов происходит в любом случае на наших инклюзивныхИнклюзия - (от англ. “inclusion”, “включение”) - подход к организации работы, общества или чего-либо ещё, в котором уделяется особое внимание потребностям всех участников процесса. Мы определяем инклюзию через понятие инклюзивного пространства, которое отвечает потребностям всех, кто в нём находится. Соответственно, инклюзия это состояние такого пространства. мероприятиях. Мы используем ряд упражнений из театральной практики и из эмбодимент фасилитации, а также из поведенческой психологии. Комбинация этих приемов становится средством развития межличностных и коммуникативных навыков, выстраивания глубокого понимания принципов инклюзииИнклюзия - (от англ. “inclusion”, “включение”) - подход к организации работы, общества или чего-либо ещё, в котором уделяется особое внимание потребностям всех участников процесса. Мы определяем инклюзию через понятие инклюзивного пространства, которое отвечает потребностям всех, кто в нём находится. Соответственно, инклюзия это состояние такого пространства..

Мы считаем важным добровольное участие и готовность участников ко встрече и взаимодействию с людьми с ментальными особенностями. Поэтому до и во время тренинга ведущие уделяют большое внимание этике и экологии процессов во время мастер-классов.

Каждая сессия уникальна. Мы предварительно изучаем специфические потребности компании и особенности участников (сотрудников), с помощью опросников и интервью. На основании результатов, ведущие прописывают программу мастер классов. Мы проводим вас через весь процесс — опрос, само мероприятие, дискуссия в форме круглого стола после. В дополнение, специалисты всегда доступны для обратной связи на любому вопросу вокруг инклюзии после совместной работы на мастер классе.